Sitemize üye olarak beğendiğiniz içerikleri favorilerinize ekleyebilir, kendi ürettiğiniz ya da internet üzerinde beğendiğiniz içerikleri sitemizin ziyaretçilerine içerik gönder seçeneği ile sunabilirsiniz.
Zaten bir üyeliğiniz mevcut mu ? Giriş yapın
Sitemize üye olarak beğendiğiniz içerikleri favorilerinize ekleyebilir, kendi ürettiğiniz ya da internet üzerinde beğendiğiniz içerikleri sitemizin ziyaretçilerine içerik gönder seçeneği ile sunabilirsiniz.
Üyelerimize Özel Tüm Opsiyonlardan Kayıt Olarak Faydalanabilirsiniz
Akço ile çocuk hakları üzerine konuştuk.
Bir çocuğun doğması, hayatta kalması, hayatını sağlıklı olarak sürdürmesi, kelam sahibi olabilmesi üzere bir birey olarak var olmasına dair her şeyi kapsayan bir kavram, çocuk hakları. İnsan haklarından, çocukluğun dikkate alınarak hakların tanım edilmiş olması ile farklılaşıyor. Birtakım haklar yaşa dair statüden, yetişkinlikle çocukluk ortasındaki farklılıktan kaynaklanıyor. Örneğin yetişkinler için adil yargılanmanın kıymetli bir ögesi olan aleni yargılanma hakkının, çocuklar için hami olmadığı düşünüldüğünden yargılamaların kapalı olması yöntemi benimsenmiştir. Bir oburu ise çocuğu yetişkinden muhafazayı hedefleyen haklara ilişkindir. Anne babaya karşı haklar bu kapsamdaki haklardandır.
Çocukların hakları hakkında bilgi sahibi olmaları için yalnızca çocukların değil, çocuklarla yaşayan ve çalışan herkesin de tertipli bilgilendirildiği bir sistem olması gerekir. Elbette öncelikle hakkın özneleri olan çocukların birçok farklı kaynak ve hizmetten bu bahiste yararlanabiliyor olmaları gerekir. Hem eğitim müfredatının içinde, hem çocukların çokça vakit geçirdikleri toplumsal medya üzere mecralarda, hem hizmet aldıkları yerlerde hakları konusunda bilgi veren içerik ve gereçlere erişebiliyor olmaları gerekir.
(Seda Akço)
‘KAVRAMLARIN İÇİ BOŞALIYOR’
Bütün haklarını eksiksiz biçimde kullanabilen bir çocuk bulunduğunu düşünmüyorum. Lakin elbette çocuklar ortasında büyük farklılıklar var. Bu da aslında temelde eşit imkanlara sahip olma hakkını kullanamadıkları manasına gelir. Öncelikle çocukların gelişimleri için gerekli beslenme, eğitim, psikososyal açıdan desteklenme, oyun üzere haklarını eşit biçimde kullanabilmeleri için bu hizmetlerin bütün çocuklar bakımından birebir ve gereksinimlerine uygun nitelikte erişilebilir olması gerekir.
Çocuk müdafaa sistemini harekete geçirici bildirimi yapmak gerekir. Akabinde da takip etmek gerekir. Sanki sistem çalıştı mı, ne yapıldı? Bu soruların karşılıklarını takip edersek, sistemin eksiklerini görür ve iyileştirmeleri talep edersek çocuklar için daha inançlı bir sistem oluşturabiliriz.
Katılım hakları bütün toplum bölümlerinde ortak olarak ihlal edilen hak olma özelliğine sahip kanaatimce. En kritik ihlalin ise kâfi ömür standardına sahip olma ve çocuğun anne babasının kendisine kâfi bakım verebilmesi için devlet tarafından desteklenmelerini talep etme haklarında yaşandığını düşünüyorum. l Eğitim Servisi
Yorum Yaz