Sitemize üye olarak beğendiğiniz içerikleri favorilerinize ekleyebilir, kendi ürettiğiniz ya da internet üzerinde beğendiğiniz içerikleri sitemizin ziyaretçilerine içerik gönder seçeneği ile sunabilirsiniz.
Zaten bir üyeliğiniz mevcut mu ? Giriş yapın
Sitemize üye olarak beğendiğiniz içerikleri favorilerinize ekleyebilir, kendi ürettiğiniz ya da internet üzerinde beğendiğiniz içerikleri sitemizin ziyaretçilerine içerik gönder seçeneği ile sunabilirsiniz.
Üyelerimize Özel Tüm Opsiyonlardan Kayıt Olarak Faydalanabilirsiniz
Türkiye’de yaklaşık 19 milyon öğrenci, 21 Ocak Cumartesi günü itibariyle yarıyıl tatiline başlayacak. Yarı yıl tatilinde çocukların vakitlerini verimli bir halde geçirmesi için ailelere ikazlarda bulunan Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Kısmı Lideri Doç. Dr. Selman Tunay Kamer, çocukların ve velilerin bu süreçte bilgisayar, cep telefonu ve toplumsal medyada çok fazla vakit geçirmemesi gerektiğini söyledi.
Yarıyıl tatilinin farklı aktivitelerle geçirilmesinin çocukların gelişimi için daha yararlı olacağına dikkat çeken Kamer, dijital içeriklerin çocuğun duygusal, bilişsel gelişimleri önemli ölçüde etkilediğini kaydetti.
“YÜZDE 90’ININ EKRAN MÜDDETLERİ GİDEREK ARTIYOR”
Çocukların yarıyıl tatilinde ekran başında daha fazla vakit geçirmeye yöneldiğini söz eden Kamer, “Ebeveynler çocuklarına nasıl davranacakları noktasında tam olarak bilgi sahibi değiller. Bilhassa öğretmenlerin konut ödevleri vermeleri noktasında orta tatillerde birazcık daha geri plana itilmesiyle çocuğun dinlenmesinin çok çok değerli olduğu dikkat çeken öge. Öteki açıdan ele alındığında ödev ya da öbür sorumluluk gerçekleşmediğinde çocukların dijital bir çağda yaşamalarının gereklilikleri olarak oyunlara daha fazla yöneldiklerini ya da ekran müddetlerinin daha da arttırdıklarını gözlemliyoruz yahut toplumsal medyada vakit geçirdiklerini görebiliyoruz. Bunları esasen istatistikler ortaya koyuyor. TÜİK’in yapmış olduğu araştırmalarda 6 ila 15 yaş ortasındaki çocukların yüzde 90’ının ekran müddetlerinin giderek arttığı noktasında önemli datalar var. Bunlar dikkate alındığında çocukların ekran mühletinin kısıtlanması noktasında ebeveynlere önemli sorumluluklar düşüyor. Bu mevzuda ebeveynler çocuklarla birlikte ortak kararlar alarak dijital aygıtların kullanımı noktasında belirleyici bir kadro kurallara uyarak bu orta tatili daha verimli geçirebilirler. Bu bahiste dijital istikrar kavramı çok değerli, dijital uygunluk hali dediğimiz kavram çok çok kıymetli. Dijital yeterlilik hali, dijital aygıtlardan uzak durmayla daha da yükseliyor. Bu bahiste ortak kurallar belirlenerek ebeveynlerin ve çocukların ortak kurallara uyarak dijital dengeyi sağlamaları çok çok önemli” dedi.
“ÇOCUKLAR FARKLI AKTIVITELERE YÖNELSIN”
Çocukların yarıyıl tatilinde dijital aygıtlardan uzak durarak farklı aktivitelere yönlendirilebileceğini kaydeden Kamer, “Dijital aygıtlardan uzak durmayla ilgili çocuklarımızı farklı aktivitelere de yönlendirebiliriz. Bu hususta kitap okuma yahut dışarıda vakit geçirme müddetlerinin daha da arttırılması, farklı konut içi etkinliklerinin yapılması, ortak sorumluluk, mesken içerisindeki bir kadro aktifliklerin paylaşılması, birlikte sofra kurma ya da sofrayı toplama, ortak yemek yapma üzere hareketler ya da aile oyunları, aile ziyaretleri daha çok ehemmiyet verilmesi gereken ögelerden bir tanesi. Zira çocukların toplumsallaşması de gerekli ögeler. Hasebiyle dijital aygıtlar yerine bu cins başka dışarı da yapılabilecek aktiflikleri ziyadesiyle tavsiye ediyoruz” diye konuştu.
Yorum Yaz