Çocuklar, sanatla söz edecekleri haklarını kendileri seçti

202 okunma — 07 Temmuz 2022 03:36

admin

Projeye, vakfın Gençlik Merkezi’ne devam eden dezavantajlı mahallelerde yaşayan, fakir ve mahrum ailelerden gelen 12-18 yaş ortasında 30 çocuk katılıyor.

Vakıf lideri Nevin Özgün’ün verdiği bilgilere nazaran, projede evvel programı yürütecek istekli kümeye eğitim verilmiş. Daha sonra çocukların tüm çocuk haklarını içselleştirmesine çalışılmış.

6 unsur

Çocuklardan Çocuk Hakları hususlarından altısı seçmeleri istenmiş. Seçtikleri hususları fotoğraf ve müzikle tabir etmek istediklerini söyleyen çocuklar, kendi ortalarında 5 kişilik bir çocuk istişare konseyi oluşturmuş. Üniversiteli istekli gençlerle birlikte yürütülen projede her pazar atölye yapılıyor. Atölyeler sonunda çocuklar rapor yazacak.

Çalışılan maksat kümenin hem kendilerine hem de temas ettikleri bireylere karşı çoğunlukla inanç sorunu yaşadıklarına dikkat çeken Özgün, şunları söyledi:

“Ailede ve yaşadıkları etrafta şiddet lisanının çokça kullanılması sebebi ile çocukların kendilerini söz edebilecekleri yanlışsız prosedürleri öğrenememekte ve bilse bile yanlışsız söz alanları bulamamaktadır. Birebir vakitte kültürel alışkanlıklar, iç göç mağduriyetin doğurduğu yoksulluk ve mahrumluk sebepleri ile çocuklar hakları konusunda bilgi sahibi olmadığını söyleyebiliriz.

Tüm bunların sonucunda ise çocuk cürüm aksiyonunu gelişim süreci içerisinde kendisine bir tabir alanı olarak kullanmaktadır.”

ÇOCUKLARIN SEÇTİĞİ MADDELER

Madde 1: Her birey on sekiz yaşına kadar çocuk olarak kabul edilir. Her çocuk vazgeçilmez haklara sahiptir.

Madde 2: Çocuk Hakları, bütün çocuklar içindir. Doğum yerleri, konuştukları lisan ne olursa olsun fark etmez. Büyüklerinin inançları ya da görüşleri nedeniyle hiçbir çocuğa ayrım yapılmaz.

Madde 6: Yaşamak, her çocuğun temel hakkıdır ve herkesin birinci misyonu çocukların hayatını korumaktır.

Madde 12: Her çocuk, görüşlerini serbestçe söz etme, kendisini ilgilendiren her bahiste görüşlerinin dikkate alınmasını isteme hakkına sahiptir. Herkesin çocukları dinleme, onların fikirlerini öğrenme ve onlara hürmet gösterme sorumluluğu vardır.

Madde 23: Engelli çocukların özel olarak korunma ve hürmet görme hakkı vardır. Devlet engelli çocukların bakımını, eğitimini sağlayacak kurumları oluşturma sorumluluğuna sahiptir. Engelli çocukların ailelerine her türlü yardım yapılır.

Madde 40: Maddelerle sorunu olan çocuklar bu durumdan tek başlarına sorumlu değildir. Çocuklar farkında olarak kimseye ziyan vermez. Suça itilen çocuklar, yetişkinler üzere cezalandırılamaz, özel maddelerle tekrar topluma kazandırılırlar.

ÇOCUKLAR NE İSTERSE

Gençlik Merkezi Programı ile 12-18 yaş ortası çocuklar için önlemeye yönelik olarak sivil çalışmalar yürütülüyor. Gençlik Merkezi Programı içerisinde her aktiflik çocukların iştiraki ile belirleniyor.Atölye içerikleri hazırlanırken, uygulanırken ve sonrasında kesinlikle çocukların fikirleri alınıyor ve bir sonraki uygulama çocukların fikirleri doğrultusunda gerçekleştiriliyor.

HEDEFLER

– Maksat kitlenin çocuk hakları konusunda bilgi edinmesi.

– BM Çocuk Haklarına dair Sözleşme’nin kendi iştirakleri ile içselleştirilmesi.

– Çocuk iştirakinin sağlanması ile çocuklara tabir alanının açılması.

– Sorumluluk hissini güçlendirmek.

– Kendilerine ve etraflarına güvenmelerini sağlamak.

– Olumlu ve güçlü taraflarını ortaya çıkararak davranış değişikliği edinmelerinde takviye olmak.

– Farklı toplumsal roller görerek farklı bakış açıları kazanmalarını sağlamak.

– Karşılaştıkları meselelere istikrarlı yaklaşmalarını ve hakikat karar verme maharetlerini geliştirmek.

– Karşılaştıkları toplumsal mahzurları aşmalarında dayanak olmak.

– İrtibat ve kendilerini tabir etme yeteneklerini geliştirmek.

– Eğitimlerinin tamamlanması için dayanak vermek.